Formålet med den nye indretning er at skabe en overgang fra traditionelle læringsmiljøer til mere fleksible og dynamiske rum, der kan understøtte de mange forskellige måder, elever lærer på. Der er lagt stor vægt på aktivitetsbaseret undervisning som en central del af indretningen, og møblerne er nøje udvalgt af de lærerteams, der dagligt arbejder med og observerer børnene.

Hver årgang har derfor fået sin egen unikke indretning, der afspejler deres specifikke behov og læringsstile. For at sikre, at møblerne kan modstå den daglige brug, er de fremstillet af slidstærke materialer. Dette gør dem ideelle til både leg, kreativ udfoldelse og fysisk aktivitet, så de kan holde i mange år fremover.

I dette projekt blev der samarbejdet med Albero om at udvikle specialmøbler til skolen i birkekrydsfinér. Møblerne er designet til at imødekomme børnenes behov i undervisningen. Ved at give børnene mulighed for at indtage varierede stillinger i løbet af dagen kan deres motivation og fokus bevares over længere tid.